ẢNH HƯỞNG ĐẾN NGôN NGỮ DO MẤT THíNH GIáC DAO ĐỘNG

Nguyên nhân

Các nguyên nhân phổ biến nhất gây ra tình trạng mất thính lực dao động là:

Nhiễm trùng tai (viêm tai giữa)

Ráy tai

Tiếp xúc với tiếng ồn

Bệnh tai trong tự miễn dịch

Bệnh Meniere

Bệnh thần kinh thính giác

Hội chứng ống dẫn nước tiền đình mở rộng

Với mục đích của bài viết này, chúng tôi sẽ tập trung vào mất thính lực dẫn truyền dao động do hậu quả của nhiễm trùng tai giữa có dịch vì đây là nguyên nhân phổ biến nhất gây mất thính lực dao động.

Ảnh hưởng đến giọng nói và hiểu ngôn ngữ

Suy giảm thính lực dao động có thể ảnh hưởng đến kết quả học tập của trẻ vì khả năng nghe bị giảm sút. Ví dụ, nhiều lần nhiễm trùng tai với dịch tai giữa có thể ảnh hưởng đến thính giác trong nhiều tháng. Âm thanh bị bóp nghẹt và một cá nhân sẽ phải căng thẳng để nghe giọng nói ở mức độ nhẹ nhàng hơn. Nếu có tiếng ồn xung quanh, chẳng hạn như trong lớp học, việc nghe sẽ trở nên khó khăn hơn. Các phần quan trọng của cuộc thảo luận nhóm hoặc lớp có thể không nghe được. Đối với một đứa trẻ còn đang học nói và ngôn ngữ, có thể có sự chậm trễ đáng kể trong việc tiếp thu hoặc có thể có lỗi trong quá trình tạo giọng nói vì chúng không thể nghe được cách phát âm chính xác của các từ.

Hiệu ứng xã hội-tình cảm

Khi khả năng nghe không nhất quán, một người có thể dường như "chỉ nghe thấy những gì họ muốn nghe" hoặc dường như không chú ý. Điều này thực sự có thể trì hoãn việc điều trị nếu vấn đề được coi là một trong những hành vi chứ không phải là vấn đề thính giác thực sự. Một số hành vi làm mất thính lực dao động có thể bị nhầm lẫn với bao gồm:

Vấn đề chú ý

Không an toàn

Mất tập trung

Xã hội chưa trưởng thành

Không có ai tham gia

Thiếu lòng tự trọng

Sự quản lý

Khám sàng lọc thường xuyên ở trường để theo dõi tình trạng chậm phát triển khả năng nghe và ngôn ngữ là một phần quan trọng trong việc nhận biết sớm tình trạng mất thính lực dao động. Sau khi xác định được tình trạng mất thính lực dao động, việc quản lý y tế là chìa khóa quan trọng. Việc quản lý y tế sẽ khác nhau tùy thuộc vào nguyên nhân gây ra tình trạng mất thính lực dao động; ví dụ, quản lý dịch tai giữa mãn tính sẽ rất khác so với quản lý hội chứng ống dẫn nước tiền đình mở rộng. Trong một số trường hợp, việc khuếch đại thông qua máy trợ thính hoặc sử dụng thiết bị hỗ trợ nghe là cần thiết.

Giao tiếp là chìa khóa; các nhà giáo dục nên biết nếu có vấn đề về thính giác và những dấu hiệu cần tìm để đảm bảo thông tin được trình bày trong lớp được hiểu. Trẻ bị suy giảm thính lực dao động cần được dạy cách tự vận động - học cách yêu cầu lặp lại hoặc di chuyển đến vị trí tốt hơn để nghe hướng dẫn là một kỹ năng quý giá sẽ trao quyền cho chúng.

Trong một số trường hợp, việc kèm cặp hoặc hỗ trợ thêm có thể cần thiết để "bắt kịp" các kỹ năng mà họ có thể đã bỏ lỡ.

Cập nhật bởi Melissa Karp, Au.D.